Foz do Iguaçu recebe o V Encontro Paranaense de Jovens Protagonistas, promovido pela Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR). O evento, que termina nesta quinta-feira, 2, reúne 910 participantes, entre estudantes, professores, diretores e pedagogos de escolas do Programa Paraná Integral (PPI), para fortalecer a liderança juvenil e o protagonismo no ambiente escolar.
Dos participantes, 681 são estudantes. Neste ano, o número de vagas para alunos triplicou, permitindo que 618 jovens participem pela primeira vez da formação presencial. Outros 63 retornam como formadores para compartilhar experiências com os novos cursistas.
Com o tema “Por onde passo deixo a minha marca”, o encontro é a etapa presencial de uma formação desenvolvida ao longo do ano em encontros virtuais.
“O evento em Foz é uma culminância das formações que fazemos ao longo do ano. Aqui fortalecemos ainda mais o protagonismo deles para que possam levar e replicar isso nas escolas”, afirma a coordenadora de Educação Integral da Seed-PR, Marytta Rennó.
Estuadntes em Foz
Durante os três dias, os participantes assistem a palestras e participam de oficinas voltadas ao desenvolvimento de lideranças, trabalho em equipe e troca de experiências. O objetivo é preparar os estudantes para atuar como multiplicadores do modelo de educação integral em suas comunidades escolares.
Entre os participantes está Isabelly Victoria Prestes Melo Ribeiro, de 11 anos, aluna do Colégio Estadual Carlos Alberto Ribeiro, em Bocaiuva do Sul. “Quero levar novas experiências para a minha escola e explorar esses aprendizados novos”, resume.
Pela primeira vez, o encontro também conta com uma aluna formadora surda, que conduz oficinas em Libras com apoio de intérpretes, ampliando as ações de inclusão da iniciativa.
O Programa Paraná Integral atende atualmente mais de 99 mil estudantes em 485 escolas estaduais. Além da ampliação da jornada escolar, o modelo oferece atividades acadêmicas, esportivas, culturais e socioemocionais, contribuindo para o desenvolvimento integral dos alunos.
(Com informações da Agência Estadual de Notícias)
